2017(e)ko maiatzaren 4(a), osteguna

HAZITIK MUNDURA

Finalmente, ha llegado el día...
Con muchas emociones encontradas dentro del cuerpo, os escribimos hoy para compartiros el resultado de una de las experiencias más emotivas, interesantes y enriquecedoras que hemos vivido nunca, como futuras profesoras pero también, sin duda alguna, como personas y mujeres.
Hoy hemos presentado uno de los trabajos más importantes del curso y hemos tenido la oportunidad de escuchar a nuestras compañeras y compañeros hablar sobre la diversidad en la escuela. Una diversidad que a menudo pensamos que se limita a discapacidades o dificultades, pero que hoy más que nunca hemos podido ver que no es así. Cada alumno/a, cada caso, es único y diferente y, por eso, como estudiantes de Educación Infantil, debemos saber responder a todas y cada una de las necesidades de los mismos.
Hemos podido disfrutar de temas muy diversos pero todos ellos nos han hecho sentir, empatizar y acercarnos a cada uno de esos casos. 
Pero, como ya hemos dicho antes, hoy queremos compartir nuestro resultado. Se trata de una narración digital, realizada mediante la técnica "stop motion". En ella hemos querido reflejar, mediante una metáfora, lo que los niños/as que han nacido y vivido en prisión durante tres años, pueden sentir al salir al mundo exterior y perder a su referente principal. Además de esto, hemos querido darles importancia a las ideas de vínculo, raíces y maternidad.
Zuen gustokoa izatea espero dugu,
Esperamos que sea de vuestro agrado,
Speriamo che vi piaccia,


2017(e)ko apirilaren 30(a), igandea

Intervención en un aula

Kaixo!!! Como os prometimos, aquí os dejamos el documento que resume nuestra intervención en un aula de 4 años, la cual nos permitio disfrutar mucho acercando a los alumnos y alumnas al mundo de las TIC. Utilizando tres cámaras digitales y un ordenador, crearon tres pequeños cortos. Hasta pronto!

2017(e)ko apirilaren 6(a), osteguna

¡Un pequeño resumen!

Kaixo lagunok!!

Sentimos mucho no haber publicado nada en todo este tiempo, pero tenemos varios frentes abiertos en este momento y... ¡¡no nos sobra ni un minuto!!
Aún así, hoy tenemos varias noticias que daros:


En primer lugar, ayer comenzamos a realizar nuestra narración digital. La haremos mediante una técnica llamada "stop motion", pero para ello teníamos que realizar las fotos, y eso fue lo que hicimos ayer. Aquí, un pequeño adelanto del resultado... 



Por otra parte, el día de hoy hemos tenido la suerte de poder visitar la escuela de Zestoa, "Zestoako herri ikastetxea", y presentar en el aula de cuatro años una propuesta didáctica relacionada con las TIC. Hemos creado tres pequeños cortometrajes en los que los propios alumnos han sido los autores, directores, cámaras y protagonistas.
Más adelante os explicaremos con mas detalle todo lo realizado, la preparación y las conclusiones que hemos sacado de este día tan intenso como enriquecedor.
¡Hasta pronto! Laister arte!

2017(e)ko martxoaren 27(a), astelehena

Adelantando...

Kaixo aspaldiko! Ciao, da quanto tempo!

Hace tiempo que no escribimos pero seguimos trabajando y tenemos ganas de enseñaros los progresos.
Estamos trabajando en dos proyectos al mismo tiempo. Por un lado hemos empezado a crear un cuento digital relacionado con el trabajo de módulo de este cuatrimestre. Por otro lado, acabamos de empezar a pensar en la unidad didáctica que presentaremos en un centro relacionado con las TIC. 

¡Pronto subiremos los resultados!


2017(e)ko martxoaren 2(a), osteguna

Decálogo de un profesor competente en TIC

Ciao!! Ya estamos de vuelta, presentándoos las características que, en nuestra opinión, debería tener un docente competente en TIC.

2017(e)ko otsailaren 20(a), astelehena

¿Docente competente en las TIC?

Egun on!

Se abre un nuevo frente para nuestro grupo. Esta vez, debemos crear un decálogo sobre un docente competente en las TIC. Para ello, realizaremos un poster.
Pero tendréis que tener paciencia, ya que todavía estamos en proceso de investigación.

¡¡¡Hasta pronto!!!

2017(e)ko otsailaren 10(a), ostirala

Informe sobre escuela y TIC

¡Ciao! Como os habíamos prometido, aquí os dejamos nuestro primer escenario: informe sobre escuela y TIC. Finalmente, no hemos tenido la oportunidad de visitar una "eskola txikia", pero con nuestra experiencia y documentos encontrados, hemos podido presentar algún caso real. ¡Hasta la próxima!